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百姓锐评:“子民与社会生长科”开启香港教训新篇章

更新时间:2021-09-02 点击: 读取中...

时代精神耀香江。9月2日, 香港 中学开设的一门新课程走上讲堂,令人眼前一亮。开设“苍生与 社会 生长科”课程,是 香港 特区政府教导局今年四月推出的优化举措措施,是对原通识教导科的替换,目的就是鞭策 香港 教导去疴除弊、与时俱进,培植 香港 弟子成为具国家观念、 香港 情怀和国际视野的新时代人。当前,这一课程在学校落地, 香港 教导再现新风,正是 香港 由乱及治的生动显示。

教育是国之大计,联系民族异日、国度滋长、 香港 前途。 香港 教育乱象存在已久, 社会 各界对鼓舞 香港 教育除旧更新早有共鸣。尤其是备受诟病的原通识教育科,讲义混乱、要旨凌乱、施教狼藉,多次曝出授课教师将课程政治化的变乱,乃至显现了歪曲鸦片兵戈底细、美化日本侵华兵戈的表象。2019年修例风浪以来,数千名门生因参预违法活动被捕,原通识教育科正是使这些门生走向激进化、步入歧途的一个紧要致因。

革新通识教养科,创办“匹夫与 社会 滋长科”,端正 香港 教养内容,让 香港 门生客观认识国度、正确认识 香港 、理性认识天下,干系孩子们健康成长,干系 香港 持久兴盛安稳,须要且要紧。

种植什么人,是教导的重要问题。

“子民与 社会 发展科”容身实际、着眼他日,初心即是为了奠基 香港 弟子更到家的前途。

该课程包括“‘一国两制’下的 香港 ”“改革开放从此的国度”和“互联相依的当代世界”三个主旨,涵盖国情教训、宪法和基本法教训、国度平安教训等内容,有利于鼓动高足体会国度生长成就、关切“一国两制” 香港 实践、稳定匹夫身份认同,有利于帮助高足构建起完整准确的认知体系、科学理性的思想模式、尊贵远大的志向信念,有利于使他们学会慎思明辨、明白国安家好,不停增强做中原人的志气、骨气、底气,设立为祖国为民族为 香港 斗争奉献的坚定志向。

办好哺养事业,家庭、黉舍、当局、 社会 都有职守。“人民与 社会 滋长科”刚刚开设,要实现良性可陆续滋长,需要 社会 各界通力合作、久久为功。为了这一新课程顺利开展, 香港 特区当局哺养局广泛开展咨询,提供全方位支援,举办教师培训班,制定课程及评估指引,创建学科网上资源平台,并将安插师生到腹地查考,为每所公营中学和直资黉舍发放出格补贴,这一系列有力、及时、到位的劳动设施将确保“人民与 社会 滋长科”落地收效。下一步,配合哺养局步履,黉舍积极跟进完善,教师自动调整绸缪,高足豪情加入学习, 社会 各方齐心建设,“人民与 社会 滋长科”就肯定能办好,成为 香港 哺养改造的又一亮点和品牌,动员 香港 哺养其他课程内容更新迭代,造成新优势、实现新滋长。

一年多来,焦点依法执行对港全面管治权,颁布实施 香港 国安法,圆满 香港 特区推举轨制,一举旋绕 香港 乱局,兑现了重大转嫁,来之不易。

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